Assistenza familiare

Operatore/operatrice per le attività di assistenza familiare.

Cosa imparerai
con questo corso

La crescita dell’offerta di servizi socio-assistenziali e socio-sanitari è stata accompagnata anche da un incremento delle professioni socio-sanitarie, operanti presso strutture sia pubbliche che private. In particolare tra le figure professionali più rappresentate, se si escludono gli addetti ai servizi generali, figurano gli infermieri (9,6%) e soprattutto le figure legate all’assistenza alla persona (38,2%). Si tratta quindi di un settore che sarà opportuno presidiare (eventualmente in partnership con enti/strutture socio-sanitarie nonché tramite accreditamento ECM – Educazione Continua in Medicina) soprattutto in relazione a un profilo professionale particolarmente richiesto sul mercato del lavoro: l’Operatore/operatrice per le attività di assistenza familiare.

Obiettivi formativi

Le competenze acquisite con il percorso frequentato consentono ai partecipanti di: 

  • relazionarsi dinamicamente con l’assistito e con la famiglia assumendo atteggiamenti coerenti con i principi di etica professionale;  
  • orientarsi nel contesto sociale ed istituzionale, in relazione all’assistenza privata domiciliare;  
  • fornire cura ed assistenza nel rispetto dei bisogni e della condizione psico-fisica dell’assistito;  
  • assistere la persona nella preparazione e nell’assunzione dei cibi;  
  • curare l’igiene degli ambienti adottando comportamenti atti a prevenire la trasmissione di malattie e gli incidenti domestici.

Il programma

1) Assistenza alla persona nella attività della vita quotidiana – 70 ore 

Elementi di psicologia:
– Elementi psicologia dello sviluppo
– Lo sviluppo percettivo, cognitivo, sociale, affettivo e morale
– Lo sviluppo del linguaggio 

Elementi di pedagogia:  

– Il processo educativo
– La metodologia della ricerca scientifica
– Definizione dell’intervento educativo
– Programmazione di un progetto educativo individualizzato
– La relazione educativa con il diverso.

 

2) Intervento di supporto nelle attività domestiche e igienico sanitarie – 70 ore 

Elementi di puericultura e pediatria:  

– Semeiotica del bambino sano, presa in carico
– Allattamento e svezzamento
– Principali malattie infettive e parassitologiche
– Vaccinazioni
– Vomito, rigurgito, dolore addominale, reflusso gastro-esofageo, allergia alimentare.

 

Alimentazione e dietologia per i bambini:  

– Nutrizione e sicurezza alimentare
– Fattori di rischio
– Educazione alimentare
– Alimenti, principi nutrienti e funzioni principali
– L’alimentazione e il bambino.

 

Igiene e prevenzione:  

– Epidemiologia delle malattie infettive
– Profilassi
– Igiene ambientale
– L’igiene e l’infanzia.

 

3) collaborazione alle attività di assistenza socio sanitaria all’utente  – 60 ore

MODULO 3 – Comunicazione relazionale – 30 ore

Tecniche animative e gestione laboratori ludico ‘ ricreativi:  

– Teorie del gioco
– Tecniche Creative
– Tecniche plastiche e pittoriche
– Tecniche di drammatizzazione.

 

MODULO 4 – Metodologia e tecnica del lavoro sociale – 30 ore 

La multiculturalità:  

– Identità culturale
– Multiculturalità aspetti politici giuridici culturali.


Nozioni di primo soccorso pediatrico:

– Tecnica di rianimazione cardiopolmonare e tecnica di disostruzione da corpo estraneo sul bambino e sul lattante.

 

Supporto alle attività scolastiche del minore:  

– Tecniche motivazionali per stimolare l’interesse del minore allo studio e alla lettura
– Il metodo di studio.

 

 

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